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VR外语教学与国际化人才培养研讨会成功召开
发布日期 : 2018-05-29 点击量:1876

 5月25日至26日,“VR外语教学与国际化人才培养研讨会”在杭州师范大学成功举办。本次会议由杭州师范大学外国语学院与上海外语音像出版社、《外语电化教学》编辑部、《中国外语》编辑部、外研在线和浙江省哲学社会科学重点研究基地“文艺批评研究院”联合举办。来自全国五十多所院校、科研单位的百余位专家、学者参加了本次大会。

       会议开幕式由杭州师范大学外国语学院院长欧荣教授主持,副校长杨磊教授、浙江省教育厅高教处王国银副处长、《中国外语》常少华副主编、外研在线首席技术官董晋鹏先生先后致辞。大会十分荣幸地邀请到了国内一大批VR技术及其应用领域的领军人物发表主旨报告。

 

       国家级教学名师、东南大学外国语学院李霄翔教授首先做了题为“信息技术与大学英语教学融合初探——理念与行动”的发言。他通过对外语教学本质及目标的探讨,剖析了当前外语教学存在的问题,提出大学英语教学再认识的重要性;同时,他指出随着信息技术及互联网教育的不断渗透,教学范式革命势在必行,信息化环境下的外语教师职业发展需要我们更新观念,不断进行技术创新。

 

       上海外语音像出版社社长、《外语电化教学》常务副主编胡加圣教授做了题为“VR英语教育,现状及前景”的报告,他在分析VR基本特征的基础上,从理论视角阐述了虚拟现实和教育相结合的可能性与必要性,并从教育领域应用、外语教学领域的结合与应用、英语教学产品实例三方面对VR技术应用进行了系统的分析与说明;同时,他指出,VR技术是时代发展的一种新趋势,必然对传统的课程理念、内容和实施以及课程资源产生深刻的影响和变革作用,给外语教学与科研带来新思维与新视角。

 

       杭州师范大学外国语学院刘倩博士做了题为“TPACK架构下的教育技术与外语教学整合——以虚拟现实为例”的报告,她首先从政策层面与实践层面论证了虚拟现实技术正一步步与外语教学融合。然后在阐述虚拟技术可供性与限制性的基础上,从TPACK视角她提出虚拟现实与外语教学的整合之道。最后她提出教学是一个结构不良的复杂领域,而整合技术的教学是一个“劣性问题”。

 

       杭州师范大学阿里巴巴商学院潘志庚教授做了题为“虚拟学习环境研究与进展”的报告。

 

       下午的会议中,浙江财经大学计算机辅助语言教学研究所所长曹超教授做了题为“人工智能与高校外语教学”的报告,包括以下四部分内容:计算机辅助语言教学的演进、人工智能在语言教学中的应用(AI人工智能,VR虚拟现实,AR增强现实,基于大数据的语言学习分析,自带设备)、人工智能视域下的外语教学理论、机遇与挑战,他支持要进一步开拓外语教学的技术视域与平台,为外语教学的信息化、网络化发展提供方向。

 

       北京大学计算中心教授、教育部高等学校国家级实验教学示范中心联席会首席技术专家、教育部CERS中心技术委员会专家郝永胜所做的题为“虚拟仿真技术在实验教学中的应用与探索”的发言中,他通过分析当前实验教学所存在的问题,以及对高校双一流建设背景下的新一代实验室建设内容的阐述后,指出虚拟现实技术的前沿性与应用性本质,并对VR内容与硬件设备所催生的产业进行了界定,强调情景中知识运用、与人协同解决问题才是VR技术的核心内容。

 

       在阿里巴巴文化娱乐集团,大优酷总监(集团高级专家)张磊博士做了题为“VR技术进展及其在教育领域的几点思考”发言,他从行业的视角对VR技术在教育领域中的实践应用提出了一些针对性很强的建议,指出了以行业为导向的VR教育发展路径。

 

       北京必智互联网科技有限公司联合创始人、FocusX虚拟现实实验室联合创始人、美国Worldviz中国区教育事业部总裁陈东先生在其“教育领域的VR新业态动向分析”的发言中,首先介绍了教育领域VR新业态动向,并在此基础上分析投建VR外语教学实训中⼼(虚拟仿真实验中⼼)效益问题。北京虚拟现实教育技术咨询有限公司张立东总经理则在其“VR开发与教育的融合”的发言中,从另一视角探讨了VR技术在教育领域的开发。

 

       最后,杭州师范大学外国语学院副院长李颖教授做了题为“VR在外语教学中的应用案例”的发言。通过三个VR版高校外语实训项目的展示(“外研社”杯全国英语演讲大赛实训、职场英语、新零售之“盒马鲜生”)让我们看到如何将虚拟现实带入到外语教学,从而完美地做到了技术与教学的整合与融入,真正达到了提高技能功效的目的。

 

       大会在李颖副院长的热情介绍与总结中圆满结束。根据安排,主办方组织参会师生现场观摩“数字媒体与人机交互研究中心”与“虚拟现实外语实训中心”,亲身体验虚拟现实技术,达到了良好的效果。

 

       本次研讨会是国内首次以“VR外语教学”为主题的高规格学术会议,真正将VR技术与外语教学有机地融合起来,进行“产学研”一体化的联袂学术研讨,具有积极的创新意义,必将推动外语教育与信息技术融合升级发展。

 

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